파피루스 14권 day5 5번 입니다!

최근 질문한 문제에서 더 궁금증이 생겨 질문 드립니다!

4번과 5번 사이에 단절감이 없다고 하셨는데, 그렇다면 이 문제는 어떻게 답을 구해나가야 했나요.?

아 그리고 삽입문의 to some extent와 also 때문에 1번 앞-삽 흐름이 괜찮다 생각했는데, 이게 아닌 이유는 also가 역접의 접속사가 아닌데 상반된 내용을 받아주는 꼴이 되어버려서 인가요?

3번은 왜 답이 될 수 없는지 궁금합니다ㅜㅜ

14주차 복습 영상 신청합니다

파피루스 14권 day2 4번

연결할 만한 지시어도 잘 안보이고 내용상으로도 애매하게 느껴져서 planA planB 다 어려운데 이런 상황에서는 어떻게 해야 하나요?

파피루스 14권 day5 5번 입니다!

이 문제에서 4번과 5번 사이의 단절감을 어떻게 찾을 수 있나요.? get involved as a ~ 부분의 해석이 4번 내용과 상충된다고 보면 되나요?

그리고 만약 4번 5번이 단절감이 없는 좋은 문장이었다면 1번도 답이 될 수 있나요? 물론 단절감 때문에 5번이 정답이지만, 1번에 삽입문이 들어가도 나름 괜찮은 흐름인거 같아서요! 아니라면 설명 부탁드려요..!

청소년들이 과거와 현재를 관계짓는 것과 개인적인 연관을 짓는거는 다른거 아닌가요??

파피루스 14권 26p 데이4 4번 입니다!

이 문제에서 단절감은 없다고 봐야하죠.?

저는 그래서 검색어 방법을 썼는데 이때 어떤 문장이 검색어와 유사하다고 봐야하는지 자세히 알려주세요!

파피루스 14권 day3 1번

3번 선지가 self oriented 때문에 오답인거 맞나요?