본문의 내용을 

narrow focus-> stress 해결 못함

다양한 곳에 집중 -> 집중할 수 있음

으로 이해했습니다

그런데, 마지막 밑줄 문장에서 it이 받는 대상이 바로 앞 문장의 주어인 one anxiety-provoking detail = narrow focus이라면 부정적인 선지가 답이 되어야 하므로, 3번이 답이됩니다.

한편, it이 받는 대상이 bigger picture라면 긍정적인 선지들 중에서 답을 찾을 수 있습니다.

그런데 그 it이 받는 대상이 명확하지 않은데 어떻게 판단해야 할지 모르겠습니다.

5주차 day2 2

밑줄친문장에서 o s v 로 도치된게 맞나요?

5주차 day 3 5

밑줄친문장 that절 전까지 문장분석이랑 해석좀 부탁드러요

5주차 day2 1

단절감이 느껴지지않아 plan B

box 보니 쥐가 결핍일때 소금먹는단 실험얘기

근데 experiments 가 복수니까 실험이 2개나와야하는거 아닌가요??

4번이 답이라는데 앞에 실험이 2개인거같진않은데

일요일 시대인대 6시반 수업듣는 신다인입니다

퀴즈렛 로그인이 안되서요ㅠㅠ

신규카드에 2주 전에 적어서 제출했는데 기억이 틀린건지.. 오류가 있는건지 모르겠어요ㅜㅜ

임시로라도 아이디랑 비번 발급해주실 수 있나요??

10주차 수업에서 planA랑 planB로 풀어가는 과정에 대해 질문이 있습니다

순서배열 문제를 풀때, 항상 planA로 시작하면서 좋은흐름을 잡고 풀려고 시도를 하고, 만약에 첫번째 순서부터 잡기 힘들면 planB로 바꿔서 기준점을 잡고 풀어나가는건가요?

아니면 문제를 훑어보고 지시어나 연결사가 있으면 planB의 기준점으로 잡고 바로 planB를 사용하는건가요?

planA랑 planB를 이용해서 문제푸는과정은 확실이 이해했는데, 어떻게 두개를  적절하게 이용해가면서 사용하는게 좋을지 잘 모르겠어요