기적모의고사 33화 38번입니다.

줄일꺼 줄이고 남은게 2,3번인데 여기서 어떻게 답을 찾을지 모르겠습니다. 조정호 쌤이 사용하신 planA planB 둘다 이용해서 보여주세요

엑셀 6회 2번 질문

1. 정답의 근거를 도저히 못 찾겠습니다 알려주세요 

2. 또한 빈칸이 포함된 문장의 해석을 잘 못하겠는데 not so much A as B 형식의 구문이라 봐도 되는 것 인가요 ? 어떻게 해석되는지도 궁금합니다

파피루스 34주차 26페이지 5번

주어진 문장에서 C로 이어지는 것이 정답이면, C의 such cost effectiveness가 바로 앞 문장에 있다고 판단해야 되는데 전전 문장에는 확실하게 있으나, 바로 직전 문장에도 있다고 봐야 하나요? This로 지칭하고 있으면 이것도 such로 받을 수 있다고 봐야하나요?

파피루스 34주차 25페이지 3번

주어진 문장에서 C로 이어지는 것이 답인데 주어진 문장에서는 신발 얘기를 하고, C에서는 바람 속도를 얘기하는데 이렇게도 이어질 수 있나요…? 그리고 B도 on the contrary 기준으로 주어진 문장과 이어지기 어색하다고 볼 수도 있겠는데, 처음 이 문제를 봤다고 생각했을 때 주어진 문장에는 운동선수가 잘 못 뛰는 상황, B에서는 잘 뛸 수 있는 상황으로 보면 충분히 이어질 수 있지 않나요?

파피루스 34주차 24페이지 2번

이 문제 답을 고르라면 C에서 A로 이어지는 자연스러운 흐름부터 잘 고를 수 있겠으나, 처음에 planA를 쓸 때 주어진 문장에서 C로 이어지는 것이 어색하지 않은 것 같다고 판단했는데 괜찮은 판단일까요?

파피루스 33주차 24페이지 1번

이 지문 B에서 C로 이어지지 못하는 이유를 잘 모르겠는데 설명해주실 수 있나요?

파피루스 34 day 3 01번

빈칸 문장에서 가리키는 it은 문화에 대한 고고학의 '기록'이니까 무형과 유형의 차이점에서 빈칸을 고르는게 아닌가요? 그러니까 초점을 '문화'가 아닌 '기록'에 맞추어 생각해야하는 건가요..

처음에 detailed를 고른 이유가 무형은 추상에 가깝고 유형은 구체에 가까우니까 그 차이점을 생각해서 유형 문화재에 관한 기록 이라고 생각하고 5번을 골랐는데 답이 3번 이려면 

문화보다는 '기록'에 맞추어 생각해서 기록이 제대로 안된 무형과 될수 있는 유형 이렇게 생각해서 완전-불완전을 생각해내야하는 건가요?

이렇게 사고해서 3,5번을 구분하는 거면 실전에서는 이렇게 못할거 같은게 어떻게 풀어야하나요ㅜ?