파피 9 day3 2번

마지막 문장의 this가 such an environment 를 받는지 그 뒤의 반대되는 내용을 받는지는 어떻게 알 수 있나요?

추가로 often은 자주라는 뜻인데 ‘종종’이라고 해석하는 경우를 본 적 있는 것 같아서요. often은 부정어로의 역할은 하지 않는것이죠?

이 문제 저도 그렇고 작년에 많은 사람들이 questioning을 ‘의심’이 아니라 ‘탐구(=순수한 질문)’으로 해석해서 3번 고르고 틀렸는데, 수업시간에 이야기를 안해주시더라구요… ‘탐구’로 해석하면 왜 안되나요?

representation에는 해석이라는 뜻이 없나요?

문제를 풀 때 전체적인 내용 이해는 되지 않고 키워드나 연결어처럼 선생님께서 알려주신 방법대로 정답을 찾아서 맞았다면

문제 채점을 한 후 그 문제에 대한 해석과 내용을 다시 봐야할까요?

이렇게 맞은 문제들은 복습을 어떻게 해야하는지 궁금합니다.

파피루스 19권 p34 5번에서 정답근거인 6번째문장 ‘사실인지 아닌지 중요하지 않다’는 지문내에서 반복되는것같지 않은데 정답근거로 사용할 수 있는 이유와 정답근거로 사용한 이 문장인 ‘사실인지 아닌지는 딱히 중요하지 않다’와 정답선지인 ‘사실이 아닌것을 지지한다는것’은 많이 다르게 느껴지는데 어떻게 정답인지 궁금합니다.?

파피 9 day2 6번

이 문제 답을 선택할때의 근거는 무엇인가요?

그리고 간혹 지문은 다 이해한 것 같은데, 선지를 고르는데 있어서 어려움을 겪는데, 이건 어떻게 해결 해야 할까요?

파피루스 8권 43쪽 4번문제 빈칸있는 문장에 what the tree sees a ~~구문이 뭔지 한번만 설명해주실수 있으신가요??

항상 친절한 답변 감사합니다.

파피루스 8권 29쪽 2번문제 재질문입니다.

그렇다면 선지에있는 sensitivity는 그 자체 단어만 보면 다양하게 해석이 가능하지만, 빈칸에 들어갈말이 다른 선지들은 좀 말이 안되니깐, 지문 맥락을 통해 파악하면 가능하니까 정답이다 라고 생각해도 될까요??