기적모 40회 38번입니다. 2번 문장부터 끝까지 쭉 비슷한 얘기를 나열한다는 느낌을 받았습니다. 그래서 주어진 문장이 3~5번 문장을 포괄해주는 일반적 진술? 이라고 파악하고 뒤에 구체적 사례 느낌으로 글이 연결되야 한다고 생각했고 주어진 문장의 so가 있으니까 적어도 주어진 문장 앞에 비슷한 사실이 나와있어야 한다고 생각했고 주어진 문장 bacteria inside your gut are에서  박테리아를 are로 받았으니 박테리아를 복수명사로 봐야한다고 판단해서 박테리아를 4번 문장의 they로 받을 수 있다고 생각해서 3번을 골랐습니다. 3번은 답이 안되는 이유가 궁금합니다

아마무 39주차 1번 문제에 관해 질문하고 싶습니다.

2번 문장의 flexible을 유연하다>기준에 관해 너그럽다>주어진 문장의 위생에 대한 기준이 낮은 사람들에 관한 설명이라고 생각해 3번이 답이 될 수 없을 것이라 생각했는데요... 혹시 flexible이라는 단어의 유연하다<라는 뜻은 보통 다양성의 뜻을 내포하고 있다고 생각하고 다른 문제를 풀 때도 적용시키는 것이 맞을까요? 

수능날 예열지문 관련 질문

예열 지문 간단하게 읽고 시험보고 싶은데 올해 6,9평을 들고가는게 좋을까요?

그리고 몇 지문 정도 들고 가면 좋을지도 조언 부탁드립니다

조교님들 경험을 알려주셔도 괜찮아요!

 액셀러레이터 18회 5번에서 (A) 다음 (C)가 오는 부분에 대한 질문입니다. 플랜a로, 주어진 글을 읽고 A,B,C 각각의 첫 문장을 읽었는데 B와 C 중 뭐가 와야 할지 판단하지 못해서 플랜b로 넘어갔습니다.  B 앞에 올 문단으로는 주어진 글과 C 중에서 판단하지 못했고, A앞에 올 문단은 B밖에 없다고 판단했습니다. 이후 A-C 연결이 어색하다고 생각해 C-B-A 순서를 골랐습니다.

 해설에서 C의 'this work'는 A에 언급된 내용을 가리킨다고 했는데, this work에 해당하는 A의 첫 문장과, C의 this work는 한 문장을 사이에 두고 떨어져 있습니다. 사이에 있는 문장인 'Because they looked and tasted freshly, people believed they must be safe and that preservatives were not harmful.' 에서 this work로 받을 수 있는 말이 직접적으로 나오지 않는 것 같아서 문제를 풀 때도 두 문장의 흐름으로 A-C 연결이 어색하다고 생각했고, B-A-C가 정답인 걸 보고 나서도 잘 이해가 되지 않습니다. 그리고 this가 이렇게 두 문장 앞의 단어를 가리킬 수 있으면, 순서배열에서 두 문장 흐름을 봤을 때 뒷 문장의 this로 받을 말이 앞 문장에 없어도 어색하다고 바로 판단할 수 없는 건지 궁금합니다.

저는 일요일 9시 목동 시대인재에서 듣는 이정민입니다.

제가 39주차와 40주차 중 40주차만 수업을 듣게되어서 오늘 학원에서 40주차 파피루스는 받았는데 40주차 기적 모의고사를 못 받았습니다. 

기적 모의고사 40주차를 받을 수 있나요?

1108질문 재질문 드립니다

These가 바로 앞에 없어도 되는 경우는 다 포괄해서일테고, 

그럼 such도 그렇게 쓰이면 바로 앞에 없어도 된다는 말씀인가요? 순삽 문제입니다

2022학년도 수능 21번입니다 

반복정보를 고려했을때 밑줄은 비전문가로부터 얻는 지식이어야하는데 왜 답이 전문화된 전문가 인지 잘모르겠습니다.. 소거법으로 풀수바께없는건거요?