안녕하세요!

2주차 수업 영상 신청했었는데, 영상을 못 받아서요

고3 2주차 수업 영상 신청합니다!

day 1 2번 지문에서 삽입문이 2번에 들어갈 수 있는 이유는 알겠는데 5번에 들어갈 수 없는 이유를 모르겠습니다ㅜㅜ

2번에 들어가게 되면 그 발전시킨 방법을 가능하게 한다는 의미로 this가 방법을 지칭하는 걸로 되는 거고, 5번에 들어가면 감자가 보관될 수 있는 방법, 이유를 다 설명해주고 이런 모든 것을 가능하게 했다는 의미로 this가 쓰일 수 있을 것 같다고 생각이 듭니다.

고2 파피루스 2주차 데이5 하프모의고사 질문이요

5번은 A에 있는  these adaptation을 기준으로 잡아서 B의 문장( 보상받기 위해 추가 구성~에서 보상받기 위해 뭔가 구성하는거니까 적응하는거로 보고) C 다음에 b가 안돼서 bca로 골라도 되는건가요?

6번은 제거 A의 their personality를 기준으로 잡고 하면 b에만 연결되는건가요 c의 뒷문장인 distingues~문장에는 연결이 안되나요?

기적모의고사 3회 31번 지문에서 

마지막 문장이 중요한 것 같은데 이 부분 독해가 정확히 안돼요.. 

a decision one way가 주어고 is more likely 인가요? 

a decision이랑 one way 사이에 뭐가 생략되 것 같은데 뭔지 잘 모르겠고

likely 뒤에 왠지 to be ~ 가 있어야 할 것 같은데

아무것도 없어서요..! 

여기선 형용사로서 단독으로 쓰인 거죠..?

동의어가 possible 이더라구요

저는 이문제에서 planb로 a로 묶으려할때 b,c둘다 된다고 생각했는데 왜 c는 안되나요? 저는 c 마지막문장에서 철학이 nonempirical approach 라고 해서 this means, empirical finding에의해 보완필요하다 라고생각해서 ca가 된다고 생각했는데 this means가 아예 거의 똑같은말을 paraphraising하는느낌으로 빡센 재진술이어서 ca가 안되는 건가요? 만약 그렇다면 빡센 재진술이 얼마나 그래야하는지도 궁금ㅂ합니다